以劳于读书逸于为主——一位少年的成长故事（坚持劳动和阅读的双重修养）

生活在一个小山村里的少年王明，从小就知道父母的艰苦，也深知贫穷与无知的痛苦。他决心用自己的双手和脑袋来改变自己的命运。在他看来，以劳于读书逸于为主，是他能够摆脱贫困、实现自我价值的不二选择。

一：

王明出生在一个贫穷的家庭里，父亲是个普通的农民，母亲则是个勤劳的家庭妇女。他从小就帮着家里干活，早早地锻炼了自己的体魄和意志。

二：

虽然没有优越的家境和好的学习环境，但王明对知识的渴求从未停止过。每当夜幕降临，他总是会找到一盏小灯泡，在墙壁上背书背诵，直到精疲力尽。

三：

王明的聪明才智早被村里人看在眼里，他们纷纷推荐他去县城读书。可是，王明知道家里的经济状况，不忍心再增加家里的负担。于是，他决定用自己的双手去谋生，再抽出时间去读书。

四：

幸运的是，王明得到了当地一家农贸公司的工作机会。从此，他每天都要走很长的路，来到公司为老板做事，但这并没有影响他对学习的热爱。

五：

每天晚上，王明会从图书馆借一些书回来，在工作间隙和吃饭时间里，他总能找到时间看一看。

六：

虽然工作繁忙，但王明依然坚持着学习，甚至在工作间隙里偷偷背单词，提高自己的语言能力。

七：

由于努力付出的缘故，王明很快得到了上司的青睐。老板不仅为他提供了更多的机会，还给他提供了免费学习的条件。

八：

因为读书的勤奋和工作的认真，王明不仅获得了公司的赏识，也在学校里获得了不错的成绩，被推荐参加了全省中学生文化素质比赛。

九：

虽然王明在这个比赛中并没有获得第一名，但他的表现却让大家刮目相看。他用自己的实际行动证明了以劳于读书逸于的重要性。

十：

在之后的日子里，王明更加努力地工作和学习，他不再是一个单纯的农村孩子，而是拥有着更加丰富的经验和知识的人。

十一：

由于不断地努力，王明获得了一些奖项和荣誉。但他从未因此而骄傲自满，他深知，这些都是他的一时之功，还需要更加努力。

十二：

在王明看来，成长不仅是个人能力的提高，也是思想和心态的成熟。他希望自己能够不断反思和自己的经验，从中找到不足之处，进一步提升自己。

十三：

对于劳动和阅读，王明始终坚持不懈。他发现，这两种看似相反的东西，实际上是可以相互促进的。劳动可以锻炼人的体魄和意志，让人更加深刻地认识社会；而阅读则可以开阔人的视野和思维，让人更加深入地了解世界。

十四：

在工作中，王明总是能够发现一些问题和不足，他会尝试着去解决它们，不断地提高自己的能力。而在读书中，他不断探索和学习，不断拓宽自己的知识面。

十五：

劳动和阅读对于一个人的成长来说，都是非常重要的。它们可以让人明白人生的真谛，找到自己的位置和价值，从而实现人生的价值。

十六：

在王明心中，劳动和阅读是互相依存、相得益彰的。没有劳动，就没有学习的机会；没有学习，就很难有更高的劳动价值。

十七：

坚持劳动和阅读并不容易，需要人具备坚韧不拔的毅力和持之以恒的精神。但只有这样，才能成为一名有远见、有思想、有格局的人。

十八：

在现代社会，劳动和阅读的重要性已经越来越受到人们的认可。人们不再只是为了追求物质的生活水平，也开始意识到知识和技能对于个人和社会的重要性。

十九：

我们要像王明一样，坚持劳动和阅读的双重修养，不断提高自己的能力和素质，为自己、为家庭、为社会做出更多的贡献。

二十：

如果我们能够在劳动中学习，在学习中劳动，那么我们就一定能够成为更好的自己，拥有更加美好的未来。

二十一：

以劳于读书逸于为主，不仅是一种人生态度，更是一种生活方式。只有坚持不懈地追求，才能真正实现自我价值和成就梦想。

二十二：

我们应该向着这个方向前进，不断完善自己，成为一名更加优秀和有价值的人，让我们的人生更加精彩！

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